Charte d’Engagement pour la Mixité, l’Égalité Professionnelle et la Non-Discrimination à l’Accès à la Formation

Préambule

Next Gen Univerisyt place l’inclusion, la diversité et l’égalité de traitement au cœur de son projet éducatif. Notre mission consiste à offrir à chaque apprenant un environnement d’apprentissage bienveillant, respectueux et accessible, permettant à chacun de réaliser pleinement son potentiel. Cette charte formalise nos engagements en faveur de la mixité des parcours, de l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes et de la non-discrimination à l’accès à nos formations. Elle s’adresse à l’ensemble de nos apprenants, de nos équipes et de nos partenaires.

Promouvoir la mixité dans nos formations

Next Gen University soutient activement la mixité dans l’ensemble de ses cursus et valorise la diversité des profils dans les métiers auxquels nous préparons. Nous considérons que chaque apprenant doit pouvoir choisir son orientation sans être limité par des représentations culturelles ou sociales. Nous veillons à refléter cette mixité dans nos supports d’information, dans nos exemples pédagogiques et dans les témoignages que nous présentons. Nous encourageons également les initiatives visant à faire découvrir aux apprenants des métiers dans lesquels la mixité doit encore progresser.

Garantir l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes

L’égalité professionnelle constitue un principe essentiel que nous intégrons dans toutes les étapes du parcours de formation. Chaque apprenant bénéficie des mêmes droits, des mêmes opportunités et du même accompagnement. Nous portons une attention particulière à ce que les procédures d’admission, les modalités pédagogiques, les évaluations, l’accès aux stages et aux alternances soient accessibles sans distinction. Nous sensibilisons régulièrement nos équipes et nos apprenants à ces enjeux afin de favoriser une culture commune fondée sur le respect, la justice et l’équité.

Assurer la non-discrimination à l’accès à la formation

L’ILCI rappelle que l’accès à la formation est ouvert à toutes et à tous, sans distinction de sexe, d’origine, d’âge, de situation de handicap, de condition sociale, de convictions ou de caractéristiques personnelles. Les candidatures sont examinées uniquement sur la base des compétences, des prérequis et des motivations. Nous veillons à rendre nos informations claires, transparentes et accessibles et nous accompagnons les candidats et apprenants pour répondre à leurs besoins spécifiques. Un dispositif d’accueil dédié aux personnes en situation de handicap est mobilisé dès qu’une adaptation pédagogique ou organisationnelle est nécessaire.

Un engagement partagé par toute la communauté éducative

L’ensemble de la communauté Next Gen University est impliqué dans l’application de cette charte : équipes pédagogiques et administratives, intervenants, partenaires institutionnels et professionnels. Chacun contribue, dans son rôle, à garantir un environnement respectueux et inclusif. Les apprenants sont également encouragés à signaler toute situation portant atteinte aux principes de mixité, d’égalité ou de non-discrimination, afin que des actions correctives puissent être engagées rapidement.

Conclusion

Par cette charte, l’ILCI réaffirme de manière claire et durable son engagement à promouvoir un modèle éducatif fondé sur la diversité, l’égalité de traitement et l’accès universel à la formation. Nous nous employons chaque jour à faire vivre ces principes à travers nos pratiques pédagogiques, nos méthodes d’accompagnement et la culture commune que nous construisons avec nos apprenants. L’objectif est de permettre à chacun de développer ses compétences dans un cadre où le respect, l’équité et la confiance sont pleinement garantis.

v.2025-10-15